top of page
Online poesiworkshop for unge
som reaktion på skolenedlæggelser midt i COVID-19
Ungdomspoesi betyder noget i en pandemi! Unge er med til at dokumentere denne tids historier.
Klik her for at donere til californiske digtere i skolerne.
Professionelle digtere fra hele Californien tilbyder kreative poesiskrivningstimer for unge og familier. Lektionerne er gratis for alle og kræver ingen forberedelse. Denne online workshop vokser, og lektioner vil fortsat blive tilføjet under hele pandemien.
Indsend dine digte til potentiel hurtig offentliggørelse på vores hjemmeside!
Vi samler studerendes digte genereret af disse lektioner på vores hjemmeside her.
Forældre eller værger for unge under 18 år skal indsende en frigivelsesblanket. Studerende på 18 år og derover og indsender deres egen frigivelsesformular. Vi har forenklet frigivelsesformularen til at inkludere en elektronisk signatur - ingen udskrivning nødvendig. Der er mulighed for at uploade dit digt direkte på formularen, men en Google-konto er påkrævet. Hvis du foretrækker det, bedes du udfylde formularen og derefter sende indlæg til: californiapoets@gmail.com
Klik her for at få adgang til en elektronisk udgivelsesformular på engelsk.
Haga clic aquí para acceder a un formulario de publicación de poesía en español.
Alternativt kan du klikke her for at downloade, udskrive og scanne en PDF-udgivelsesformular til info@cpits.org
Alternativamente, haga clic aquí for download, imprimir y escanear un formulario de publicación en PDF a info@cpits.org

Tak til California Arts Council for generøst at støtte californiske digtere i skolerne.
Prartho Serenos magiske hjemmegående lektioner for børn #3 (1-3 klassetrin)
Prarthos anden poetiske rejse er i to dele: Den første del minder os om ordenes magi og beder os om at udvide vores vilde fantasi ud over det dyrerige, vi udforskede i session #1. Klik her for at besøge Prartho Serenos youtube-side, hvor du kan deltage i del to af denne lektion, samt mange flere.
billedkredit: NASA, Aplllo 8, Bill Anders, Forarbejdning: Jim Weigang
bottom of page