Bħala poeti, nafu li l-esperjenzi ħajja tagħna jsawru l-mod kif niktbu u kif nimxu madwar id-dinja u l-klassijiet tagħna. F'California Poets in the Schools, infittxu li napprofondixxu r-relazzjoni tagħna mal-awto-empowerment taż-żgħażagħ permezz tal-kitba. Meta nagħmlu hekk aħna kapaċi nikkultivaw konnessjoni, għarfien, u empatija filwaqt li noħolqu mogħdijiet għat-tama. F'din is-serje ta' workshops interattivi, aħna ser nirriflettu fuq dawn il-benefiċċji tanġibbli li nesperjenzaw il-poeżija maż-żgħażagħ permezz tal-lenti tal-ġustizzja razzjali. Flimkien, se naqsmu u nipprattikaw għodod ġodda tal-kitba biex ninvolvu korp studentesk divers u nikkultivaw sens ta’ appartenenza fost l-istudenti tagħna u ma’ xulxin.

Aviva (Shannon) McClure waqqaf Our Turn wara 20 sena esperjenza bħala għalliem u amministratur K-12. Meta tinnota l-ħtieġa li l-organizzazzjonijiet jagħmlu titjib olistiku permezz ta’ bidla trasformattiva, Aviva juża wkoll l-esperjenza bħala artist u attivist biex ifassal programmi ta’ involviment u żvilupp professjonali. Permezz ta' konsultazzjoni, valutazzjonijiet ta' ekwità, tagħlim mistiedna, integrazzjoni tal-arti, u bini ta' sħubijiet; Aviv…